Praegused õpetajad õppisid tavaliselt esimese kohustusliku võõrkeelena vene keelt ja teine oli tavaliselt saksa või inglise keel. Praegu saab olenevalt koolist õppida inglise, saksa, vene, prantsuse, rootsi, soome ja isegi hiina keelt.
Suvisel ajal jääb akadeemiline õppetöö tahaplaanile, kuid huvitavaid võimalusi lõbusaks õppimiseks jagub sellegipoolest. GeoGuessr on kogunud oma kaasahaarava sisuga palju tuntust ning nüüd on avanenud võimalus sinna ise mänge luua.
Globaalse tõlkeettevõtte Today Translations Leedu pärioluga juht Jurga Zilinskiene selgitab, kuidas temast programmeerija sai ja miks ta arvab, et progemine võiks olla kohustuslik kõigile ettevõtjatele.
Õpetajad valivad tunni jaoks alati sobivad ja toimivad meetodid. Sama tuleb teha ka tehnoloogia puhul. Mõlemal puhul on oluline tulemus, kus tehnoloogia on ainult vahend, mitte eesmärk omaette.
Asjatundmatule tundub programmeerima õppimine ilmvõimatu. Tänu rakendustele on see aga üsna lihtne. David Sinsky kirjeldab oma kogemust, kuidas ta alustas progemisoskuseta ja lõi rakenduse, mida kasutab igapäevaselt umbes miljon inimest.
Google’i kaardirakendused on olnud tänuväärne võimalus paljude õppeainete mitmekesistamiseks. Peagi tuleb Google välja uue Google Maps versiooniga. Tasuta kursus aitab end kaardikasutuse võimalustega kurssi viia.
Kui rääkida geograafiatunnist, seostub sellega gloobus, kindlasti maakaardid, võib-olla ka tore reisivideo. Aga mobiiltelefon? Õpetaja Katri Mirski jagab kogemusi, kuidas geograafias m-õpet kasutada.
Next Vista for Learning on videote jagamise keskkond, mis sobib haridusmaastikul alternatiiviks YoutTube’ile. NextVista videod on loodud õpetajate ning õpilaste poolt.
Viljandi Linnagaleriis avatakse 24. mail üle-eestiline koolinoorte uurimistöödel põhinev kunstinäitus “Elav, põnev ja kirev vaimne kultuuripärand”, mis võtab kokku õpilaste ja õpetajate viimase poole aasta töö oma kodu või kodukandiga.
Nutitelefonid ja tahvelarvutid on koolipingis juba tavaline nähtus. eSchool News toimetus vahendab parimaid haridusalaseid rakendusi, mida on kõrgelt hinnanud nii õpetajad kui lapsevanemad.