Uued töövahendid Koolielu portaalis
Avaldaja:Merje Pors03. Veebruar 2014
Jaanuaris toimus haridustehnoloogide talvekool, kus tutvustati üksteisele uusi põnevaid vahendeid. Neist neljale on olemas juhendid ka Koolielu portaalis. Jällegi on olulisel kohal m-õpe ning nutiseadmete kasutamine.
Kaks vahendit on seotud helisalvestamisega ning kaks testide loomisega, kirjutab HITSA Innovatsioonikeskuse haridustehnoloog Ingrid Maadvere.
Erinevaid rakendusi helisalvestuseks on väga palju. Eriti mugav on selleks tegevuseks kasutada nutiseadmeid. Easy Voice Recorder on väga lihtne helisalvestusrakendus Androidile. Heli salvestatakse wav formaadis ning salvestust saab läbi erinevate keskkondade jagada. Rohkem võimalusi pakub Apple rakendus Voice Record. Lisaks lihtsale helisalvestusele saab juurde lisada märkmeid ning järjehoidjaid. Erinevaid rakendusi valides taskuks silmas pidada, millises formaadis heli salvestatakse, milline on salvestuse kvaliteet, kui töökindel on rakendus ning kui pikka helilõiku saab salvestada. Formaat on oluline juhul, kui hiljem töödeldakse heli mõne muu programmiga.
Kiire tagasiside kogumine õpilastelt on praegu väga populaarne. Üheks väga mänguliseks ning õpilasi haaravaks keskkonnaks on Kahoot. Eestis on juba nii mõnigi õpetaja, kes sellest keskkonnast vaimustatud on. Eeltööna on vaja luua test või ankeet. Muidugi võib ka keskkonnast otsida sobiva valmis testi, kuid eesti keeles on asju veel vähe. Õpilased saavad vastata nutiseadmeid või arvuteid kasutades. Iga küsimuse järel tehakse paus ning näidatakse õpilaste tulemusi. Lisapunkte saavad ka kõige kiiremini vastajad. Klassis tekib tõeline hasart.
Rahulikumaks testide koostamise keskkonnaks on Flubaroo. Flubaroo juhend on Koolielus olemas juba 2011. aastast alates, aga kuna juurde on lisandunud mõned uued funktsioonid, siis tasub keskkond uuesti üle vaadata. Flubaroo on seotud Google Formsiga ning lubab õpetajal Google Formi hinnata. Alguses tuleb luua ankeet küsimustega. Õiged vastused saab keskkond teada, kui vastata ankeedile õigete vastusega ning pärast ära määrata, et need on õiged vastused. Pärast õpilaste vastamist saab õpetaja põhjaliku ülevaate, kuidas läks. Samuti saab keskkonna kaudu õpilastele saata postkasti nende vastused ja tulemused.
Foto: Stina Kase.
Samal teemal:
