Uudiste arhiiv
Eelmine
Ka digimaterjalis on sisu kuningas
21. Veebruar 2013Norra IKT haridusrakendamise keskuse pedagoogiline nõustaja Øystein Nilsen ütles Tiigrihüppe Sihtasutuse aastakonverentsil, et Norra koolis iseloomustab digiarengut evolutsioon, mitte revolutsioon.Arhiveeritud.
Tiigri Tegijad 2012 on Salme kool Saaremaalt ja Kristi Rahn GAGist
21. Veebruar 2013Tänasel Tiigrihüppe Sihtasutuse aastakonverentsil andis Vabariigi President Toomas Hendrik Ilves üle Tiigri Tegija 2012 auhinnad parimale õpetajale ja koolile.Arhiveeritud.
Ajaloomuuseum avas digitaalsete materjalide arhiivi
21. Veebruar 2013Eesti Ajaloomuuseum tähistas eile oma 149. sünnipäeva ja avas sel puhul muuseumi digitaalsete materjalide arhiivi - Eesti Ajaloomuuseumi Digiteegi.Arhiveeritud.
Vikipeedias algavad jälle tõlketalgud
21. Veebruar 2013Tänasel rahvusvahelisel emakeelepäeval algavad eestikeelses võrguentsüklopeedias kahekuised tõlketalgud, millest kutsutakse osa võtma kõiki teadmishimulisi ja keelehuvilisi inimesi.Arhiveeritud.
Programmeerimise õpikeskkonna Codecademy uueks töökeeleks saab eesti keel
21. Veebruar 2013Täna Tiigrihüppe Sihtasutuse aastakonverentsil esinev Leng Lee esindab maailmas miljonite kasutajatega Codecademy õppekeskkonda, mis saab nüüd eestikeelseks.Arhiveeritud.
Lapsed ja tehnoloogia – liikudes tarbimiselt sisu loomisele
21. Veebruar 2013Ainuüksi tehnoloogia tarbimine ei pruugi endaga kaasa tuua seda, et laps midagi õpib. Oluline on mõjutada lapse loovust ja julgustada teda digitaalsete vahendite abil midagi looma –olgu selleks siis muusika, foto, film, leiab Kristi Vinter.Arhiveeritud.Professor: õpiastmete lahutamine ei mõjuta hariduskvaliteeti
20. Veebruar 2013Tallinna Ülikooli professor Aaro Toomela sõnul pole hariduse kvaliteedi seisukohast vahet, kas gümnaasium ja põhikool on koos või eraldi.Arhiveeritud.Pille Villems, Margus Pedaste: ülikoolid ja koolid vajavad head koostööd
20. Veebruar 2013Ülikoolide vahel jagatakse vastutusvaldkondi, haridusvaldkond, sh õpetajakoolitus, vajab kvalitatiivset hüpet, aineõpetajate koostöö peab suurenema, õpilased vajavad individuaalsemat lähenemist, koolimeeldivus peab paranema.Arhiveeritud.
Koodikirjutamine arendab loovust
20. Veebruar 2013Praeguse hariduse murekohaks võiks pidada vähest tehnoloogia kasutamist. Me saaksime tegelikult ju palju paremini. Võtame näiteks loovuse - üldise arusaama järgi on loovuse arendamine lastes igati tervitatav ning isegi eeldatav.Arhiveeritud.
Tiigrihüppe konverentsil arutleme noorte rollist digiajastu sisuloojatena
20. Veebruar 2013Neljapäeval kogunevad paljud õpetajad ja haridusuuendusest huvitatud inimesed Tallinnas Swissotelis toimuvale Tiigrihüppe Sihtasutuse aastakonverentsile, kus arutletakse, kuivõrd on tänased digiajastu lapsed tarbijad või hoopis loojad.Arhiveeritud.
