Täna, 30. märtsi õhtul algab üle-eestiline IT-öö, kus noored kogunevad noortekeskustesse ja mõtlevad seal välja lahedaid ideid teemal „Kuidas IT kaudu elu koolis põnevamaks muuta“.
Täna kogunes Pärnu ühisgümnaasiumi arvutiklassi linnakoolide kaheksandate klasside õpilaste võistkond, et Vaasa sõpruskoolidega Skype’i vahendusel teadmistevõistlust pidada.
Hirm, et kui juba pisikesena lapsele arvutit kätte ei anna, jääb ta tulevikus konkurentsieelistest ilma, on alusetu - intensiivsete ja kiirelt vahelduvate ekraanilt kuvatavate ja vilkuvate impulssidega maast madalast silmitsiolek juba praeguseks tekitanud hulga närvilisi ja igavuse all kannatavaid lapsi, kirjutab Kristi Vinter, Tallinna Pedagoogilise Seminari meediakasvatuse õppejõud, väikeste laste ja meedia uurija Postimehe arvamusportaalis.
Tartu Annelinna laste- ja noortekeskuses põlevad reedel vastu laupäeva tuled terve öö, sest viimane asi, mida IT-ööl osalevad noored teha tahavad, on magada.
Meedia juurutab eesti üldsuse teadvusesse primitiivset loogikat: kui venelased ei taha õppida eesti keeles, tähendab see, et nad on eesti keele õppimise vastu, kuid soov õppida oma emakeeles pole sugugi võitlus eesti keele vastu - see on tahe säilitada oma kultuuri ja hariduse kvaliteeti, kirjutab Tallinna abilinnapea Mihhail Kõlvart.
Praegu käib suur ehitusprogramm, mille käigus renoveerib Riigi Kinnisvara Aktsiaselts (RKAS) nn saastekvoodi müügi raha eest paljude muude objektide seas ka kümneid gümnaasiumihooneid üle Eesti, kusjuures tegu on valdavalt just väiksemates kohtades asuvate gümnaasiumidega, millest osa reformiplaanide järgi ilmselt lõpetab tegevuse gümnaasiumina ja jätkab põhikoolina.
Rapla ühisgümnaasiumis kirjutavad õpilased digitaalseid lugusid. Projekti „Innovaatiline kool 2011“ raames toetas Tiigrihüppe Sihtasutus kooli uue tehnika ostmist, nii et nüüd valmivad veelgi põnevamad lood. Õpilasi juhendab arvutiõpetaja Kadri Laup.
Haridus- ja teadusministeeriumis valmisid hariduslike erivajadustega õpilaste õppekorralduse lähtealused ja edasised tegevussuunad, mis on aluseks laiemaks aruteluks huvigruppidega.
Registreerunud kasutajana Koolielus on üks boonuseid see, et saate seadistada "Minu Koolielu", mis vastab just teie vajadustele ja huvidele. Videojuhend ja tekstifaili-formaadis juhend selgitavad, kuidas seda täpselt teha.
Infograafikud on võimalus panna mahukas statistiline info visuaalselt lihtsasti haaratavasse vormi – see on suurepärane võimalus info edastamiseks kunstiliselt visualiseeritud kujul.