Õppeaasta teine veerand on Koolielu portaalis nimetatud reaal- ja loodusteaduste veerandiks. Portaalis ilmuvad artiklid, mis on seotud reaal- ja loodusteaduste õppimise ja õpetamisega. Kõik õpetajad on teretulnud aineveerandil oma kogemusi jagama.
Reedel, 16. oktoobril kogunes Tallinna Ülikooli põnev seltskond endisi ja praeguseid õpetajaharidusega seotud inimesi: õpetajaid, koolijuhte, õppejõude, sekka üliõpilasigi. Tähistati 90 aasta möödumist õpetajahariduse andmise algusest Tallinnas. Meenutati algusaegu ning vaadati tulevikku.
Lapse käe- ja sõrmelihased on nõrgalt arenenud. Seepärast on olulise tähtsusega, et kirjutusvahendid vastaksid töötingimustele, võimaldaksid välja arendada kirjutamiseks vajalikke harjumusi ega pingutaks arenemata lihaseid üle. Seega on korralikel kirjutusvahenditel kirjutamise tehnika ja kirja kvaliteedi juures otsustav tähtsus, kirjutab PhD, Tallinna Ülikooli õppejõud ja Keila Kooli eripedagoog-logopeed Pilvi Kula.
Uurisime õpetajate abil lasteaia- ja koolilastelt ning HEV kooli õpilastelt, millised on nende arvates parimad veebilehed, mängud vm programmid, IKT-vahendid, mida nende õpetajad on tundides kasutanud. Palusime laste vastuseid kommenteerida nende endi õpetajatel.
Juba 1. klassi õpilasena õpetajaametist unistama hakanud Ristiku Põhikooli algõpetuse ja parandusõppe õpetaja, õpilaste tantsu- ja arvutiringi juhendaja Eve Reisalu on tänaseks teinud õpetajatööd 16 aastat. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaga sina-peal oleva õpetaja eesmärgiks on õpilastele selgeks teha, et lisaks seltsielu elavdamisele pakuvad arvuti ja internet võimalusi paremini õppida, tööd teha.
Äsja avatud Peetri Lasteaed-Põhikooli direktor Luule Niinesalu alustas oma õpetajakarjääri lasteaiaõpetajana, seejärel kutsuti ta Aruküla põhikooli 6-aastaseid õpetama – nii ta kooli sattuski. 13 aastat klassiõpetajana töötamist, pidevat enesetäiendust kvalifitseeritud õpetajaks saamiseks ning 12 aastat Audenteses Erakoolis õpetajana ja algkooli õppejuhina töötamist andsid piisava pagasi omamaks ettekujutust just sellest õigest koolist. „Kandideerisingi Peetri kooli juhiks, et saaksin luua uue kooli, millest olen unistanud.“
Pärnu Ülejõe lasteaia õpetaja Helbe Laar ning juhataja asetäitja õppe- ja kasvatusalal Sirje Kasemets võitsid omaloomingulise mänguga “Mesilane Maya” eelkooliealiste laste meediamängude konkursil 2.-3. koha, kirjutab Pärnu Postimees.