Kehalise Kasvatuse Liidu juhatuse esimehe asetäitja Pille Juus kirjutab, et õppe- ja ainekavad peavad olema suunatud pädevuste ja asjatundlikke teadmiste/oskuste väljaarendamisele, kuid õpilane vajab ajastu muutustele vastavat haridust.
Et kiiresti muutuvas maailmas toime tulla, on vaja poistele juurde anda seda, mida neil praegu puudu jääb: sotsiaalseid oskusi. Samuti tuleks arendada nende emotsionaalset intelligentsust, kirjtab riigikogu liige Heljo Pikhof.
Noored Kooli programmi raames Kehra gümnaasiumis 5. - 11. klassini ajalugu õpetava Liisa Mäemetsa sõnul ei ole Eesti taasiseseisvumise temaatika tänastele koolinoortele enam kuigi tähenduslik - nad ei ole ise neid sündmusi kogenud.
Tiigrihüppe haridusportaal Koolielu on pealtnäha samasugune nagu varemgi, kuid taas oleme sisse viinud mitmeid muudatusi, et portaali kasutajatele mugavamaks teha. Käesolevaga annamegi arendustest ülevaate.
Eestil on praegu raskem hariduse uuendamise eesmärke saavutada kui 20 aastat tagasi, sest betoon on valatud ja kool konserveeritud - maksma hakkab hariduse sisu kaudu konkurentsis püsimine, sestap on hea pöörata pilk kooli sisse ning seada eesmärgid nüüdisühiskonna vajadustele tuginedes, kirjutab Viljandi gümnaasiumi direktor Ülle Luisk.
Kord üht väga hea mainega eelkooli külastades olin üllatunud, et kooliealiste poiste-tüdrukute seas oli palju nelja-viieaastasi juntsusid - sain teada, et vanemad soovivad alustada nende kooliks ettevalmistamist juba varakult, kirjutab lapsevanem, psühholoog ja ajakirjanik Riina Luik.
Põhja ringkonnaprokuratuur lõpetas kellelegi süüdistust esitamata kriminaalasja, mis algatati Tallinna Laagna Rukkilille lasteaias hukkunud lapse surma asjaolude uurimiseks.
Kas meie internetiidentiteet sobiks ka tavaellu, kas me julgeksime tavaelus oma nime all öelda ja teha neid asju, mida ütleme ja teeme internetis ja kuidas tunneksime end siis, kui lemmik-veebirakendused nädalaks ära võetakse, küsib psühholoog Kätlin Konstabel.