„Digiterad“ on HITSA uus algatus, mis aitab õpetajal lisada digivahendeid õppetöösse terahaaval ja huvilistel lihtsal moel kursis olla digimaailmaga. Digiterad inspireerivad, motiveerivad ja kujundavad tehnoloogiakasutust positiivses võtmes.
Tallinnas Kultuurikatlas toimus 12. septembril 4. haridustehnoloogia konverents Edu EXEX. Ettekanded ja küsimused keskendusid digiajastule hariduses, tehnoloogiakasutusele õppetöös, haridustehnoloogia edulugudele koolides.
Huvitava Kooli blogis on kokkuvõte Arvamusfestivalil toimunud arutelust "Digimuutuv kool", kus osalesid Margus Pedaste (Tartu Ülikool), Kristi Vinter (Tallinna Ülikool), Heli Aru-Chabilan (HITSA). Vaadata saab ka videosalvestust.
Pärandivaderid tähistavad EV100 ja Euroopa kultuuripärandiaastat 2018 ning teevad väärikaid kingitusi üle Eesti. Pärandivaderite algatuse eesmärk on laste ja noorte ühisjõul aidata kaasa kultuurilooliselt huvitavate paikade korrashoiule ja kestmajäämisele.
Täna avalikustatud OSKA hariduse ja teaduse uuring näitab, et lasteaia- ja klassiõpetajaks õppijaid on piisavalt, kuid puudust tuntakse aineõpetajatest ja tugispetsialistest.
Haridus- ja Teadusministeeriumi aastaanalüüsi kohaselt on õpilaste, õpetajate ja lapsevanemate rahulolu haridusega üldiselt suur, koolirõõm on suurim noorimate õppijate hulgas ja vähenenud on koolikiusamist kogenud õpilase osakaal.
Teadlaskarjääri võimalused Eestis, sookvoodid, akadeemiline vabadus, teaduspoliitika pärast järgmisi valimisi ning avatud juurdepääs teadusandmetele – Arvamusfestivali teadusalal arutletakse nii teadlaseks olemise kui ka teaduse eeltingimuste üle.
OECD raporti kohaselt on riikides, kus noorsootööle ja noortepoliitikale enam tähelepanu pööratakse, noorte usaldus riigi vastu suurem. Eestis usaldavad noored riiki enam kui vanemaealised, mis annab tunnistust noortepoliitika tulemuslikkusest.