Soovitame

  • Uuendatud on rahvusvahelist digipädevuse raamistikku DigComp

    Uuendatud on rahvusvahelist digipädevuse raamistikku DigComp

    24. Mai 2017
    Euroopa Komisjon on uuendanud DigComp raamistikku - DigComp 2.1 raportisse on lisatud digipädevuse osaoskuste tasemeid ning näited nende kohta. DigComp on kodanike digipädevuste arendamiseks loodud raamistik, mis selgitab lahti digipädevuse mõiste ja pakub tööriistu digioskuste arendamiseks.
  •  

    Estonian Business School otsib koos noortega ettevõtlikkuse DNA-d

    23. Mai 2017
    Estonian Business School alustas kampaaniat “Ettevõtlikkuse DNA otsingul”, mille eesmärk on koos noortega jõuda arusaamani, kuidas tänased gümnasistid mõistavad ettevõtlust ja ettevõtlikkust ning kuidas see mõistmine on muutunud.
  • Mainekas USA haridusuurija külastab Tartut ning peab avatud seminari

    Mainekas USA haridusuurija külastab Tartut ning peab avatud seminari

    23. Mai 2017
    22.-26. mail külastab Tartut Columbia ülikooli professor, haridusjuhtimise ning -innovatsiooni uurija ja visionäär Thomas Hatch, kes peab kaks seminari doktorantidele, nende juhendajatele ja kõigile teistele huvilistele.
  •  

    Tartu Ülikooli muuseumid pakuvad muuseumiööl tihedat programmi

    19. Mai 2017
    TÜ loodusmuuseum, botaanikaaed, kunstimuuseum, tähetorn ja Tartu Ülikooli muuseum Toomemäel pakuvad 20. mail, muuseumiööl põnevat programmi loodusmängudest foto-orienteerumiseni.
  • Gümnaasiumitele ja kutsekoolidele tutvustatakse plagiaadituvastussüsteemi KRATT

    Gümnaasiumitele ja kutsekoolidele tutvustatakse plagiaadituvastussüsteemi KRATT

    18. Mai 2017
    30. mail kell 12.30 toimub Eesti Infotehnoloogia Kolledžis plagiaadituvastuse infosüsteemi KRATT tutvustus gümnaasiumitele ja kutsekoolidele, osalema on oodatud ka kõik teised huvilised.
  • Uuring: Eesti koolid vajavad digihariduse süsteemsemat korraldust

    Uuring: Eesti koolid vajavad digihariduse süsteemsemat korraldust

    16. Mai 2017
    Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutuse (HITSA) tellitud ja Praxise läbi viidud uuringust selgub, et Eesti üldhariduskoolides on digioskuste õpetamise korraldus ebaühtlane, juhuslik ja ebasüsteemne. Õpilaste digitaalse kirjaoskuse arendamisele aitaksid kaasa riigi selgemad hariduspoliitilised sihid.
  • SAISi kaudu saab koolidesse kandideerida vaid kehtiva mobiil-ID või ID-kaardiga

    SAISi kaudu saab koolidesse kandideerida vaid kehtiva mobiil-ID või ID-kaardiga

    12. Mai 2017
    Läheneva sisseastumise perioodiga seoses tuletab Hariduse Infotehnoloogia Sihtasutus kõikidele kõrgkoolidesse ja kutsekoolidesse kandideerijatele meelde, et sisseastumise infosüsteemi (SAIS) kasutamiseks on vajalik kehtiv ID-kaart või mobiil-ID.
  • Aktiivõpe eTwinningu kaudu

    Aktiivõpe eTwinningu kaudu

    10. Mai 2017
    26.-28. aprillil Serbias toimunud kontaktseminaril tutvusid erinevate Euroopa riikide õpetajad aktiivõppega ning võimalustega, kuidas aktiivset õpetamist ja õppimist oskuslikult eTwinningu projektidega siduda ja teostada. Eestist osales kolm õpetajat, kes kirjutavad lähemalt kuuldust-nähtust.
  • Nutifototöötoad „Lood läbi piltide” Tallinna Keskraamatukogus

    Nutifototöötoad „Lood läbi piltide” Tallinna Keskraamatukogus

    04. Mai 2017
    Laupäeval, 6. mail kell 12 algavad Tallinna Keskraamatukogus (Estonia pst 8) noortele suunatud töötoad „Lood läbi piltide“. Töötubades tutvutakse esmalt nutitelefoniga pildistamise teooriaga ning seejärel suundutakse koos juhendajaga fotojalutuskäigule, et õpitu proovile panna.
  • Koolide kohtvõrke kaasajastatakse 1,5 miljoni euro eest

    Koolide kohtvõrke kaasajastatakse 1,5 miljoni euro eest

    04. Mai 2017
    HITSA sõlmis üldhariduskoolide digitaristu kaasajastamise programmi raames raamlepingud viie ettevõttega, kes teostavad 2018. aasta lõpuni 150 üldhariduskooli kohtvõrgu kaabelduse kaasajastamise. Kokku on ainuüksi kaabelduse kaasajastamise eelarve 1,5 miljonit eurot.
Haridus- ja Noorteamet