Loov õppur, loov õpetaja

  • eTwinning - Update

    eTwinning - Update

    01. Märts 2011
    Kui olete arvutiga oma igapäevases elus kokku puutunud, siis olete ehk märganud, et vahepeal teeb arvuti vajalikke uuendusi ehk update’e. Mõnikord paneb see meid närveerima, sest uuenduste tegemine võtab aega ja me ei mõista alati, kas seda üldse vaja on? Kui kasutame autos navigatsioonisüsteemi, siis vajame kaardiuuendusi, sest igal aastal ehitatakse juurde uusi maanteid. Ka e-Kool läbib uuendusi, samuti uuendatakse panga- ja iseteeninduste süsteeme. Isegi õppekavas tehakse muudatusi, kirjutab Valga Gümnaasiumi matemaatika, majanduse ja arvutiõpetaja, Valgamaa eTwinningu mentor Eva Tšepurko.
    Arhiveeritud.
  • 24h galerii: Neeme Kulbok "SILMAPIIR JA VEEPIIR"

    24h galerii: Neeme Kulbok "SILMAPIIR JA VEEPIIR"

    01. Märts 2011
    24h galerii uus e-näitus tutvustab Neeme Kulboki seni kunstiavalikkuse ja –huvilisteni üsnagi harva jõudnud loomingut, mis üllatab ühteaegu nii oma maalilise emotsionaalsuse kui intellektuaalse põhjalikkusega.
    Arhiveeritud.
  •  

    Vaadata saab tudengite pliiatsijoonistusi

    28. Veebruar 2011
    Pärnu keskraamatukogu esimese korruse galeriis on väljas Tartu kõrgema kunstikooli tudengite joonistuste näitus “Harilik inimene”, kirjutab Silja Joon ajalehes Pärnu Postimees.
    Arhiveeritud.
  • Päike paistab kollane...

    Päike paistab kollane...

    25. Veebruar 2011
    Lea Maiberg on eesti keele õpetaja vene õppekeelega Tähekese lasteaias Tallinnas. Ühtlasi tegutseb samas metoodikakeskus, ja sellegi hing ja eestvedaja on Lea Maiberg. Jaanuaris leidis tema töö ilusa tunnustuse: üleriigilise üldhariduse tunnustussüsteemi „Eestimaa õpib ja tänab“ Eestimaa ja kodanikutunde auhinna.
    Arhiveeritud.
  • "Näitleja loeb raamatut" Piip ja Tuut Mängumajas

    "Näitleja loeb raamatut" Piip ja Tuut Mängumajas

    15. Märts 2011
    Piip ja Tuut Mängumaja uus hariduslik programmi "Näitleja loeb raamatut". Tegemist on kirjandushommikutega lastele.
    Arhiveeritud.
  • "Ma ei ole enam nõus lastele liiga tegema"

    "Ma ei ole enam nõus lastele liiga tegema"

    15. Veebruar 2011
    John Taylor Gatto õpetas aastakümneid Ameerika koolis, kuniks arvas, et seda enam teha ei suuda. Gatto mõtteid vahendab Madli-Maria Naulainen.
    Arhiveeritud.
  • Hingelähedane geomeetria, kõnelev metall

    Hingelähedane geomeetria, kõnelev metall

    15. Veebruar 2011
    Koolinoorte kaasaegse kunsti triennaali Eksperimenta! eel ja ajal tutvustab Koolielu portaal rahvusvahelises kunstiharidusprojektis osalevaid noori kunstnikke. Saage tuttvaks – Tallinna Vanalinna Hariduskolleegiumi humanitaarklassi abituriendi Mihkel Kaarma näitusetöö teema on „Püha geomeetria“.
    Arhiveeritud.
  •  

    Helene Urva: Lugemine on nauding. Teekond tarkade klubisse

    12. Veebruar 2011
    Ma ei mäleta, kuidas ma lugema õppisin, aga ma mäletan tohutut kadedust täiskasvanute vastu kui nad istusid hommikul köögilauas ja lugesid ajalehti. Ajalehed tundusid minu jaoks suurte avarate akendena põnevasse maailma, mis jäi väljapoole turvalist kodu. Ma tahtsin ruttu lahti muukida tähtede ja numbrite rägastiku, et ühineda nö tarkade klubiga.
    Arhiveeritud.
  •  

    Tuuli Reinsoo: Mulle meeldib lugeda

    10. Veebruar 2011
    Mulle meeldib lugeda. Ei, mul pole selleks piisavalt aega ja ma olen neetult laisk, sest võiksin lugeda palju rohkem. See on raamatu kätte võtmise asi. Kuid käed on juba ennegi täis kõikvõimalikke asju alates fotoaparaadist kuni juuksekoolutajani välja, nii et nende kätega veel raamatu järgi haarata on keeruline. Silmi tõmbab küll lugema neid pealkirju ajalehtede raamatututvustusis, poe akendel ja raamatukogus ja omaenda riiulil nende teoste hulgas, mis on soetatud mõttega et Kui Kord Aega On Siis. Ja siiski on lugemislaual vaid Need, Mida Tuleb lugeda, mitte Need, Mida Kogu Hingest Ihkaks Lugeda.
    Arhiveeritud.
  •  

    Viive Villems: Lugemine on nauding

    10. Veebruar 2011
    Sõnal on tähendus. Sõnal on vägi. Sõna taga on sõnadetagune ruum, milles on avausi ja sopistusi, uksi, mida avades avaneb ja ilmub nähtavale üha uusi samalaadseid ruume – tähenduse-ruumide avarusi ja seoseid. Ja paraku, või ka õnneks, on nii, et mida rikkam on inimese lugemuse pagas, seda enam on avatud uksi ning nägemisoskust. Olulisim ongi ehk nägemisoskus, mis on tihedalt kokku põimunud tähelepanemise ning inimese veendumusega ja teadlikkusega iseendast ja maailmast ta ümber.
    Arhiveeritud.
Haridus- ja Noorteamet