Kindlasti olete soovinud õppida mõnda võõrkeelt või tahtnud näha mõnd võõrkeelselt Wikipedia artiklit emakeeles. Mõlemat saab teha Duolingo abil. See on tasuta veebipõhine vahend, mis lubab sul õppida erinevaid võõrkeeli.
Aina enam koole mõistab sotsiaalse meedia kasutusvõimalusi ja efektiivsust koolipingis. Õpetajad kasutavad vahendeid vastavalt oma soovile ja võimalustele õppetöös.
Ka selline klassiruumi salamisi imbuv tegevus nagu spikerdamine käib ajaga kaasas - varem paberile, käele, pinalisse või õpikuservale kirjutatud spikrid on asendunud digitaalsete petuskeemidega.
Koodikirjutamine on viimasel ajal palju kajastust leidnud nii Eestis Tiigrihüppe ProgeTiigri projekti raames, kui ka laias maailmas. Kirjutamise teevad mugavaks interaktiivsed keskkonnad, mis tulemuse kohe ette näitavad.
2013. aastal tähistatakse Turvalise interneti päeva 10. korda ja tänavu keskendutakse teemale “Minu õigused ja kohustused internetis”, mis julgustab kasutajaid internetis väärikalt surfama (“Connect with respect”).
1. jaanuaril 30 aastat tagasi “lülitati sisse internet”. See polnud toona loomulikult sellisel kujul, nagu me seda praegu teame - domeenid, www, spam ja palju muud oli ikka alles tulevik.
Aastalõpul meenutatakse ikka seni tehtut ja mõeldakse uuele. Ka õppetöös on õpilaste köitmiseks vaja alati leida uusi võimalusi. Erinevad meetodid, olgu need mängud, projektid või simulatsioonid, tõmbavad kindlasti õpilaste tähelepanu.
Suurel osal peredest on jõulude ajaks toodud tuppa kuusepuu, mis ehteis rõõmustab kogu pere pühadeaega. Kui vana see traditsioon juba on ja milline on selle algupära?
Küberkurjategijad toituvad vastase nõrkusest. Allolev BBC artikkel annab ülevaate, kuidas häkkerid inimeste “seitse surmapattu” enda kasuks tööle panevad.
Aasta lõpp on traditsiooniliselt kokkuvõtete aeg. Igal aastal võtab oma aasta kokku ka maailma suurim otsingumootor Google. Mida inimesel sel aastal kõige sagedamini otsisid?