HITSA seminaridesari „Võrgustik võrgutab“ kutsus seekordsel koosolemisel koostöö üle mõtteid vahetama: „Koostöös peitub jõud“ oli seminari pealkiri ja põhiline jututeema.
Täna toimub HITSA seminaridesarja "Võrgustik võrgutab" üritus, kus keskendutakse koostööle: seminar "Koostöös peitub jõud". Otseülekannet saab jälgida veebis, algus kell 10.00!
Võrgustik Võrgutab seminar „Koostöös peitub jõud“ toimub 15. märtsil Tallinna Tehnikakõrgkoolis. Seminarile ootame haridustöötajaid kõikidelt haridusastmetelt, osalemine on tasuta!
Uuringud näitavad, et koostööl põhinev õppimine avaldab positiivset mõju õpilaste akadeemilistele saavutustele ja ka sotsiaalsete oskuste arenemisele. Me teame aga, et koostööl põhinev õpe ja õppimine ei ole veel Euroopa koolides tavapärased.
Pärnumaa Kutsehariduskeskuse õpetajad katsetasid sel sügisel HITSA uut koolitust, mis on suunatud kutseõpetajate koostööoskuste arendamisele ja veebipõhiste koostöövahendite kasutamisele. Kursuse eesmärk on, et kutseõppes nii oluline õppekavade lõiming kergemini reaalsuseks saaks.
Eesti võtab täna Saksamaalt üle eesistumise Euroopa Koolide kuratooriumis, aastase eesistumise vältel on Eesti prioriteedid digivõimaluste kasutamine õppetöös, järjepidev pedagoogiline areng ning Euroopa Koolide süsteemi kaasajastamine.
Esmaspäeval, 17. aprill 2017 kell 19.00 toimub veebiseminar, kus antakse ülevaade säravamatest eTwinningu projektidest. Veebiseminarile on väga oodatud kõik õpetajad, kes soovivad oma projekti esitada 30. aprilliks eTwinningu projektikonkursile.
Koostööprogrammi eTwinning tänavuse aasta teema on kaasamine. See tähendab, et ligi 400 000 aktiivselt eTwinningus osalevat õpilast-õpetajat üle Euroopa pööravad tänavu oma projektides tavalisest rohkem tähelepanu kaasamisele ja kaasatusele selle kõigis aspektides.
Ettevõtjate ja teadlaste koostöö soodustamine on Eesti-suguse väikeriigi jaoks eriti oluline, sellest sõltub meie riigi konkurentsivõime, rääkis Brüsselis innovatsiooni-alasel foorumil ministeeriumi kõrghariduse ja teaduse asekantsler Indrek Reimand.