Kolmes maakonnas toimuvad Huvitava Kooli mõttekojad, kus kohalikud hariduselu edendajad tulevad kokku, et vaadata tagasi seni korda saadetule ja leida uusi lahendusi hariduse huvitavamaks muutmiseks.
5.-6. detsembril 2018 Tartus Dorpati konverentsikeskuses ja Tartu Raatuse Koolis toimuv Huvitava Kooli hariduskonverents „Olen kohal, mõtlen kaasa“ toob kokku õpilased, õpetajad, lapsevanemad ja haridusjuhid, kes hoolivad vaimse õpikeskkonna kujundamisest.
Üle Eesti on käimas saksakeelsed Scrabbeli-võistlused, mida tehakse nutirakendusega „Classic Words“ (leitav nii Androidile kui ka iOSile). Projekti on käima tõmmanud Tallinna Südalinna Kool, kes korraldab seda põnevat üle-eestilist turniiri sel aastal juba kolmandat korda.
Huvitava Kooli hiljuti toimunud vebinaril sai kuulda kaheksa kooli kogemustest, kuidas kogukonda õppetöösse ja õppekava arendamisse kaasata. Lühidalt: kuidas kogukond aitab õppimist elulisemaks ja huvitavamaks muuta.
Täna hommikust lõunani on võimalik Tartu Ülikooli TV kaudu jälgida Huvitava Kooli veebiseminari, kus kaheksa kooli esindajad räägivad oma kogemuse põhjal, kuidas kogukonda kaasates arendada kooli õppekava.
Huvitava Kooli konverentsil „Õppimise ruum“ räägiti ka digitaalsetest keskkondadest. Töötoas „Õpiruum avaneb: digiruum“ rõhutati, et digiruum soodustab õppimist, kui nutivahendite kasutamiseks on koolis kehtestatud kindlad reeglid.
Huvitava Kooli sügiskonverentsil räägiti kahel päeval õppimise ruumist – koolimajast ning kooliõuest, klassiruumidest, mänguplatsidest, loodusmajadest, digikeskkondadest. Ja inimese ajust, mis on kõige olulisem õppimise ruum.
Õppida saab klassis ja koridoris, õues ja internetis, kodus ja kooliteel. Mõni ruum toetab õppimist paremini kui teine, kutsub õppima, uurima, liikuma, suhtlema või süvenema, aga õppekeskkonna kujundavad ka inimesed, atmosfäär ja koolis kokkulepitud käitumisreeglid.