Tartu Ülikooli loodusmuuseum tähistab 6. aprillil oma 215. aastapäeva ning sünnipäevaüritused kannavad koondnimetust „LOODusmuuseumi LOOD”. Muuseumi külastamine on sel päeval tasuta, toimuvad kuraatoriekskursioonid, avatakse töötajate loodusfotode näitus.
Aprillis külastavad erinevate valdkondade professionaalid koole ja räägivad, milliseid digioskusi nad oma töös kasutavad ning miks digipädevus on ülitähtis pea kõikidel erialadel. HTMi algatatud külalistundide projekti „Kõik on digi“ raames viib algatus Tagasi Kooli läbi 100 külalistundi 35 koolis.
Algatus "Nutitund igasse kooli!" läheb aprillis õue! Oodatud on postitused, mis näitavad, kuidas digi ja nutti õuesõppes ja klassiruumist väljas kasutada.
HITSA nutiklassis toimunud töötoas õppisid õpetajad, mis on õpilugu ja kuidas seda koosõppimise heaks kasutada. Koostöös õppimisele ja õpetamisele suunatud projekti Co-Lab tutvustas Viola Pinzi European Schoolnetist.
eTwinningu mentorid on õpetajad, kellel on juba projektitöö kogemus ning nad on valmis abistama selles ka teisi. Sellel kevadel algatavad mentorid terve hulga multiprojekte, kus saavad osaleda kõik õpetajad.
VAT Teater korraldab koostöös Tallinna Tehnikaülikooli ja Eesti Rahvusraamatukoguga rahvusvahelise projekti Platform Shift+ raames konverentsi „Creative Forum” alapealkirjaga „Demokraatia piiramisrõngas”, mis uurib IT ja teatri ühendamisvõimalusi. Konverentsile on oodatud õpetajad ja õpilased.
Kuigi on lihtne arvata, et õpilaste mureliku meele põhjus on kooliväsimus, võib olla väsimus hoopis märk mõningatest puuduvatest õpioskustest, leiab Tallinna ülikooli haridusteaduste instituudi teadur Grete Arro.
Kuni reedeni toimub Šotimaal Edinburghis seitsmes õpetajavaldkonna tippkohtumine, kus tulevad kokku maailma parimate haridussüsteemidega riikide poliitikakujundajad ja õpetajaühenduste juhid.